Uzaktan çalışmaydı, nöbetleşe çalışmaydı ve yaz tatili derken Eylül ayı geldi çattı. Ancak, Covid-19 salgını olanca şiddetiyle devam ettiği için bazı uygulamalar çalıma ve eğitim hayatında devam edebilir. Sonuçta şekli ne olursa olsun çalışmak, hedeflere yürümek gerekiyor. Bu yazımda başarıya ulaşmak için planlama becerisinin ikinci adımı üzerinde durmak istiyorum.
Plan Modelleri
- Katı planlar
- Yapımı bir başkası tarafından oluşturulur (öğretmen-koç amir vb.)
- Haftalık en yaygın türüdür,
- Sadece amaca yönelik faaliyetlere yer verilir.
- Öz denetimi zayıf bireyler için uygundur,
- Etkileri kısa sürelidir.
- Esnek Planlar
- Bireyin kendisi tarafından yapılır, (öğretmen-koç-amir rehberlik yapar)
- Günlük olarak yapılır,
- Öncelik amaç olmakla birlikte tüm etkinliklere yer verilir,
- Öz denetimi yüksek (çaba sarf eden) bireyler için uygundur.
- Etkileri uzun vadelidir,
- Okul-iş başarısını garanti eden plan türüdür.
Esnek Plan Örneği (GÜNLÜK) Öğrenciler İçin
TARİH: …/…./2020 -Cuma
15.30-16.00 Okuldan çıkış eve ulaşma
16.00-17.00 Akşam yemeği,
18.00-19.00 Türkçe (cümlede anlam) tekrar.
19.00-20.00 Matematik (oran orantı -test 20 soru)
20.00-23.00 Tv, (Dizi, Kalbim paramparça)..
23.00 …. Kitap okuma (Hery Poter) ve uyku.
Değerlendirme:………………………………………….
Esnek Plan Örneği (UZAKTAN EĞİTİM DÖNEMİ-GÜNLÜK) Öğrenciler İçin
TARİH: …/…./2020 -Cuma
09.00-10.00 Uyanma ve Kahvaltı
10.00-11.00 Eba ders (Matematik)
11.00-12.00 Eba ders (Türkçe)
12.00-13.00 Ara (yemek çay-kahve)
13.00-14.00 Canlı Ders (Tarih),
14.00-15.00 Eba ders (Fizik)
15.00-16.00 Ders tekrar (Matematik)
16.00-18.00 Sosyal medya
18.00-20.00 Akşam Yemeği (Yemeğe yardım)
20.00-22.00 TV (TRT BELGESEL [okul yolu])
22.00……….. Değerlendirme yazımı
22.30……….. Kitap okuma (Hery Poter) ve uyku.
Değerlendirme:………………………………………….
Esnek plan örneği (Uzaktan Eğitim Dönemi-öğretmenler) İçin
TARİH: …/…./2020 –Cuma
09.00-10.00 Uyanma ve Kahvaltı
10.00-11.00 Eba ders (ödev kontrol)
11.00-12.00 Eba ders (ödev gönderme)
12.00-13.00 Ara (yemek çay-kahve)
13.00-14.00 Canlı Ders (…),
14.00-15.00 Çocuğuma rehberlik
15.00-16.00 Kitap makale okuma
16.00-18.00 Sosyal medya
18.00-20.00 Akşam Yemeği
20.00-22.00 TV (Dizi, Karmakarışık)
22.00……….. Değerlendirme yazımı
22.30………. Kitap okuma (Maarif Davamız [Nurettin Topçu])
Değerlendirme:………………………………………….
Planı Uygulama
Plan yapmak, uygulamaktan daha kolaydır,
Planı uygulamada engeller çıkabilir.
Çocuklar gençler plan yapma ve uygulamada isteksizdirler.
Plan uygulamadaki engeller çabaları yetersiz bırakabilir.
Kişilik yapısı önemlidir,
Gönüllü olup olmama önemlidir,
Hedefler önemlidir,
Planlı yaşama isteği olanlar planını daha iyi uygular,
Gönüllü olanlar daha iyi uygular,
Somut planlar daha iyi uygulanır,
Hedeflerle uyumlu planlar daha iyi uygulanır,
Tüm faaliyetlere yer verilen planlar daha iyi uygulanır,
Model olunan planlar daha iyi uygulanır, plan yapısı önemlidir,
İlan edilen planlar daha iyi uygulanır
Facebook, Instagram, twetter WhatsApp vb. yerlerde plan paylaşılmalıdır,
Sevilen kişilerin baskısı fark yaratır,
Sonuçların planla ilişkilendirilmesi fark yaratır.
Psikolojik doyumu fark etmek olumlu olur,
Motive edici yaklaşım fark yaratır,
Başkalarına yardım planlı yaşamayı kolaylaştırır,
Çalar saat, alarm kullanımı planı işler hale getirir.
Motive edici ödüller planlı yaşamı kolaylaştırır.
Öğretmen/ Koç ve Yöneticilere Öneriler
- Plan yapılacak kişiyi iyi tanımak,
- Önce basit, geniş zamanlı bir plan formatı,
- Basit plan en az 3 hafta uygulanmalı,
- Her türlü sosyal etkiyi kullanın,
- Süreç ortasında birey planını kendi yapmalı,
- Plana saygıyı sağlayın,
- Planlı yaşamı destekleyin,
- Süreç içinde öğretmenler de plan yapmalı ve uygulamalı,
- Pes etmeyin, öğrencilerin en iyi kullandığı şey ‘vazgeçme’dir.
- Model olun, yapın yapın….
SoNuÇ: Planlı yaşamaya ne zaman başlamalıyım.
- Yeni yıl başında,
- Kasım ayında,
- Eylül sonunda,
- Gelecek ay.
- Sonraki hafta
Hemen Şimdi !!!
Mehmet Ali İlkaya 
Yorum bırakın